期刊简介
《世界复合医学》(季刊)2015年创刊，是国内教育教学方面的专业指导性刊物。自创刊之日起始终恪守理论与实践相结合，普及与提高相并重，倡导服务创新，推动教育事业发展，为教学研究和教育事业服务，为广大教育工作者的学术交流和教育交流服务。力求集全国各级教育机构成功管理经验之精华，纳百家理论研究之精髓，突出改革，突出新论，开拓视野，探索新领域。
《世界复合医学》以报道教育教学领域的信息研究、信息资源建设与利用等方面的理论方法、现代教学应用等为主，形成了面向实践、注重新技术、追求新理论的特色，铸就了求实创新的学术风格，成为中国教育教学领域具有权威性与专业指导性的学术刊物。所载论文既反映了我国教育教学事业发展历程，又引领我国教育教学事业发展方向，为我国教育教学事业发展做出了重要贡献。
学术论文被引用多少次才能算是高被引论文？
时间：2024-07-12 09:49:33
在检索SCI论文时，许多学者都会特别关注那些高被引的论文。然而，一篇SCI文章要成为高被引论文并非易事。本文将首先探讨引用次数的问题——究竟引用多少次才能算是高被引论文，并为你提供相关知识，让你轻松掌握这一领域的要点。
引用多少次才能算是高被引论文？
高被引论文的定义：高被引论文是指某一ESI学科近十年发表的论文中，按照同一年、同一个ESI学科发表论文的被引次数由高到低进行排序，排在前1%的论文。从这个定义中，我们可以提取到几个关键要点：十年、同一年、同一个ESI学科、被引次数以及前1%。
高被引论文的引用次数门槛：显然，高被引论文的引用次数门槛与学科、年份以及前1%的排序有关。不同的学科、不同的年份，计算前1%的阈值也会有所不同。正是因为这些变化的要点因素，导致高被引论文的引用次数并不是一个固定的值，而是每年、每个学科都会有所变化。因此，建议大家登录WOS官网查看本学科的高被引论文次数的阈值，并将自己发表的SCI论文的引用次数与之进行对比，以估算是否有机会成为高被引论文。当然，具体是否成为高被引论文，还是以最新的数据结果为准。一旦论文成为高被引论文，它将被赋予显眼的标签，以便识别。
此外，值得注意的是，高被引论文的评判并不仅仅基于引用次数，还需要满足其他条件。有时候，即使引用次数满足了要求，但如果其他条件未能满足，那么这篇论文仍然不能被视为高被引论文。如果你对此有更多疑问或想了解更多相关信息，可以咨询云平文化的在线学术顾问。