期刊简介
《世界复合医学》(季刊)2015年创刊，是国内教育教学方面的专业指导性刊物。自创刊之日起始终恪守理论与实践相结合，普及与提高相并重，倡导服务创新，推动教育事业发展，为教学研究和教育事业服务，为广大教育工作者的学术交流和教育交流服务。力求集全国各级教育机构成功管理经验之精华，纳百家理论研究之精髓，突出改革，突出新论，开拓视野，探索新领域。
《世界复合医学》以报道教育教学领域的信息研究、信息资源建设与利用等方面的理论方法、现代教学应用等为主，形成了面向实践、注重新技术、追求新理论的特色，铸就了求实创新的学术风格，成为中国教育教学领域具有权威性与专业指导性的学术刊物。所载论文既反映了我国教育教学事业发展历程，又引领我国教育教学事业发展方向，为我国教育教学事业发展做出了重要贡献。
横向课题需要发论文结题吗？
时间：2023-12-12 09:28:55
如何正确完成横向课题的结项？
1. 横向课题的基本概念
横向课题是指由企事业单位或政府机关委托的科学研究项目，研究目的是解决委托方的具体问题。横向课题与纵向课题相对应，纵向课题是指由国家科技部、教育部或其他科研机构组织的科学研究项目，研究目的是推动学科发展和国家战略。
2. 结项的重要性
完成横向课题的结项意味着该课题的顺利完成，同时也是双方（委托方和承担方）之间权益的保障。因此，结项对于企事业单位、政府机关和科研机构的科学研究和开发具有重要的实践意义和社会价值。
3. 结项的步骤与要求
（1）撰写结题报告：结题报告是完成横向课题的必备文件，需要准确地描述项目目标和计划、研究方法、成果、推广应用、经济效益等方面的内容。结题报告应当简明扼要、客观真实、严谨合理，具有很高的学术价值和实践意义。
（2）论证结论和成果：结题报告中应当清晰地论述课题所获得的成果和结论，对结果进行充分的解释和分析，同时需要详细地引用和介绍研究的过程和方法，论证各项成果的正确性和可行性。
（3）验收评估：委托方的验收评估是结项的最后一步，是决定结项是否成功的重要考核标准。在验收过程中，委托方会对结题报告、成果和推广应用情况进行综合考核，给予专家评审和评价。
4. 总结
横向课题结项的流程可以总结为：撰写结题报告、论证结论和成果、验收评估三个阶段。每个阶段都需要高度的专业性和质量要求，全程要保持良好的沟通、协调和合作。进一步提高结项质量，有利于有效地推进科技创新，提升科研项目实效性和顺利形成企业的经济效益。